Введение 3
Глава 1. Научно-теоретические основы использования игровой деятельности в коррекции заикания у детей дошкольного возраста 7
1.1. Понятие, причины и типы заикания 7
1.2. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с заиканием 12
1.3. Игра как средство преодоления заикания и основные принципы логопедической работы с дошкольниками 14
Выводы по первой главе 21
Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей развития речи у заикающихся дошкольников 22
2.1. Цель, задачи организация и методика исследования 22
2.2. Анализ результатов констатирующего эксперимента 29
Выводы по второй главе 36
Глава 3. Программа использования игровой деятельности в коррекции заикания у детей дошкольного возраста 37
3.1. Содержание игровой методики логопедической работы преодоления заикания у дошкольников 37
3.2. Анализ результатов контрольного эксперимента 47
3.3. Рекомендации по использованию игровой деятельности в логопедической работе с заикающимися дошкольниками 53
Выводы по третьей главе 60
Заключение 61
Список литературы 64
Мы уверены, что Вам понравится выбранная работа. Если Вы найдете эту работу в интернете, мы сразу же вернем Вам все деньги.
– После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.
– Вы можете посмотреть другие готовые работы по этому предмету.