Дипломная работа на тему: Изучение особенностей пересказа у старших дошкольников с проблемами интеллектуального развития (дети с ЗПР)

План работы:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕСКАЗА СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА В ЛИТЕРАТУРЕ 7
1.1. Характеристика связной речи и ее становление у детей с нормо-типичным развитием 7
1.2. Пересказ как вид связной монологической речи дошкольников и педагогические требования к его формированию 12
1.3. Трудности формирования пересказа у старших дошкольников с проблемами интеллектуального развития 17
Выводы по первой главе 23
ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕСКАЗА У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПРОБЛЕМАМИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ 25
2.1. Методика исследования особенностей пересказа старших дошкольников с особенностями интеллектуального развития 25
2.2. Ход и анализ результатов констатирующего эксперимента 29
2.3. Рекомендации по совершенствованию работы по обучению пересказу старших дошкольников с проблемами интеллектуального развития 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 49
ПРИЛОЖЕНИЕ 54

---

Формат файла:

Кол-во страниц:

105

Год:

2024

Номер работы:

202220 (93413)

Предмет:

Дефектология

Цена:

6450 рублей

Число продаж:

0 (продается впервые)

Мы уверены, что Вам понравится выбранная работа. Если Вы найдете эту работу в интернете, мы сразу же вернем Вам все деньги.