Введение 3
Глава 1. Современные научные представления о нарушении психомоторики у дошкольников с умственной отсталостью 7
1.1. Понятие психомоторики и развитие психомоторных функций в онтогенезе 7
1.2. Современные представления об этиологии и симптоматике умственной отсталости 20
1.3. Нарушения психомоторики у детей с интеллектуальной недостаточностью (по данным литературы) 31
Глава 2. Экспериментальное исследование состояния психомоторики у дошкольников с легкой степенью умственной отсталости 38
2.1. Методы и организация исследования 38
2.2. Содержание методики констатирующего эксперимента 40
2.3. Нарушения психомоторики у дошкольников с легкой степенью умственной отсталости (анализ результатов констатирующего эксперимента) 48
Глава 3. Коррекционная работа по развитию психомоторики у детей с нарушением интеллекта 66
3.1. Основные направления и содержание коррекционной работы по развитию тонкой моторики дошкольников с умственной отсталостью 66
3.2. Основные направления и содержание коррекционной работы по развитию общей моторики у дошкольников умственной отсталостью 70
3.3. Анализ результатов контрольного эксперимента 73
Заключение 84
Список литературы 88
Приложение 95
Мы уверены, что Вам понравится выбранная работа. Если Вы найдете эту работу в интернете, мы сразу же вернем Вам все деньги.
– После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.
– Вы можете посмотреть другие готовые работы по этому предмету.