Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения памяти 6
1.1. Память и её виды 6
1.2. Непроизвольная и произвольная память 13
Глава 2. Психологические особенности памяти у детей с интеллектуальной недостаточностью 18
2.1. Особенности памяти у детей дошкольного возраста 18
2.2. Память у детей с интеллектуальной недостаточностью 23
Глава 3. Эмпирическое исследование особенностей памяти у детей с интеллектуальной недостаточностью 30
3.1. Организация и методика исследования 30
3.2. Результаты исследования особенностей памяти у детей с интеллектуальной недостаточностью 34
Заключение 42
Список литературы 43
Мы уверены, что Вам понравится выбранная работа. Если Вы найдете эту работу в интернете, мы сразу же вернем Вам все деньги.
– После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.
– Вы можете посмотреть другие готовые работы по этому предмету.