Дипломная работа на тему: Особенности психомоторного развития детей дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР)
План работы:
Введение 3
Глава 1. Современные научные представления о нарушении психомоторики у дошкольников с задержкой психического развития 7
1.1. Понятие психомоторики и уровни организации движений. Развитие психомоторных функций в онтогенезе 7
1.2. Современные представления об этиологии и симптоматике задержки психического развития 19
1.3. Нарушения психомоторики у детей задержкой психического развития (по данным литературы) 32
Глава 2. Исследование состояния психомоторики у дошкольников с задержкой психического развития 42
2.1. Цель, задачи, методы и организация исследования 42
2.2. Характеристика детей экспериментальной группы 44
2.3. Теоретическое обоснование и содержание методики констатирующего эксперимента 53
Глава 3. Нарушения психомоторного развития у дошкольников с задержкой психического развития (анализ результатов эксперимента) 61
3.1. Особенности мелкой моторики у дошкольников с ЗПР 61
3.2. Особенности общей моторики у детей с психическим недоразвитием 67
3.3. Уровень сформированности психомоторики у дошкольников с задержкой психического развития 73
Глава 4. Коррекционная работа по развитию психомоторики у детей с ЗПР 79
4.1. Основные направления и содержание коррекционной работы по развитию тонкой моторики дошкольников с ЗПР 79
4.2. Основные направления и содержание работы по развитию общей моторики у дошкольников с ЗПР 99
4.3. Анализ результатов контрольного эксперимента 124
Заключение 139
Список литературы 143
Приложения
Введение 3
Глава 1. Современные научные представления о нарушении психомоторики у дошкольников с задержкой психического развития 7
1.1. Понятие психомоторики и уровни организации движений. Развитие психомоторных функций в онтогенезе 7
1.2. Современные представления об этиологии и симптоматике задержки психического развития 19
1.3. Нарушения психомоторики у детей задержкой психического развития (по данным литературы) 32
Глава 2. Исследование состояния психомоторики у дошкольников с задержкой психического развития 42
2.1. Цель, задачи, методы и организация исследования 42
2.2. Характеристика детей экспериментальной группы 44
2.3. Теоретическое обоснование и содержание методики констатирующего эксперимента 53
Глава 3. Нарушения психомоторного развития у дошкольников с задержкой психического развития (анализ результатов эксперимента) 61
3.1. Особенности мелкой моторики у дошкольников с ЗПР 61
3.2. Особенности общей моторики у детей с психическим недоразвитием 67
3.3. Уровень сформированности психомоторики у дошкольников с задержкой психического развития 73
Глава 4. Коррекционная работа по развитию психомоторики у детей с ЗПР 79
4.1. Основные направления и содержание коррекционной работы по развитию тонкой моторики дошкольников с ЗПР 79
4.2. Основные направления и содержание работы по развитию общей моторики у дошкольников с ЗПР 99
4.3. Анализ результатов контрольного эксперимента 124
Заключение 139
Список литературы 143
Приложения
Формат файла: 
Кол-во страниц: 170
Год: 2014
Наличие сносок: +
Номер работы: 728
Цена: 10200 рублей.
Для получения работы заполните форму:
Обратите внимание!
- Вы получите эту работу в самые кратчайшие сроки (от 15 минут до 4-х часов).
- По Вашему желанию мы можем скрыть название и оглавление приобретенной Вами работы с нашего сайта на срок Вашей сдачи.
- После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.