Курсовая работа на тему: Особенности освоения детьми с нарушением интеллекта способов социального взаимодействия
План работы:
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты освоения детьми с интеллектуальной недостаточностью способов социального взаимодейтсвия 5
1.1. Особенности подросткового возраста 5
1.2. Характеристика школьников с интеллектуальной недостаточностью 12
1.3. Развитие социального взаимодействия у школьников с нарушением интеллекта 26
Глава 2. Исследование взаимодействия детей с интеллектуальной недостаточностью 30
2.1. Описание метода и хода исследования 30
2.2. Результаты исследования социального взаимодействия у детей с интеллектуальной недостаточностью 34
2.3. Развитие способов социального взаимодействия у детей с нарушением интеллекта с помощью системы символов 35
Заключение 39
Список литературы 41
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты освоения детьми с интеллектуальной недостаточностью способов социального взаимодейтсвия 5
1.1. Особенности подросткового возраста 5
1.2. Характеристика школьников с интеллектуальной недостаточностью 12
1.3. Развитие социального взаимодействия у школьников с нарушением интеллекта 26
Глава 2. Исследование взаимодействия детей с интеллектуальной недостаточностью 30
2.1. Описание метода и хода исследования 30
2.2. Результаты исследования социального взаимодействия у детей с интеллектуальной недостаточностью 34
2.3. Развитие способов социального взаимодействия у детей с нарушением интеллекта с помощью системы символов 35
Заключение 39
Список литературы 41
Формат файла: 
Кол-во страниц: 41
Год: 2011
Наличие сносок: +
Номер работы: 553
Цена: 1700 рублей.
Для получения работы заполните форму:
Обратите внимание!
- Вы получите эту работу в самые кратчайшие сроки (от 15 минут до 4-х часов).
- По Вашему желанию мы можем скрыть название и оглавление приобретенной Вами работы с нашего сайта на срок Вашей сдачи.
- После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.