Курсовая работа на тему: Особенности формирования знаний о неживой природе у учащихся с нарушением интеллекта
План работы:
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Теоретические основы изучения 8
1.1. Общая методика преподавания естествознания 8 1.2. Особенности формирования естествоведческих знаний у учащихся вспомогательной школы 29
Глава 2. Изучение состояния знаний о телах неживой природы учащимися вспомогательной школы 52
2.1. Методики и организация исследования 52
2.2. Анализ полученных результатов 56
Глава 3. Методические рекомендации по формированию знаний на уроках естествознания во вспомогательной школе 59
3.1. Дидактические игры на уроках естествознания во вспомогательной школе 59
3.2. Разработка уроков естествознания во вспомогательной школе по разделу «Неживая природа» 74
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 104
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 105
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Теоретические основы изучения 8
1.1. Общая методика преподавания естествознания 8 1.2. Особенности формирования естествоведческих знаний у учащихся вспомогательной школы 29
Глава 2. Изучение состояния знаний о телах неживой природы учащимися вспомогательной школы 52
2.1. Методики и организация исследования 52
2.2. Анализ полученных результатов 56
Глава 3. Методические рекомендации по формированию знаний на уроках естествознания во вспомогательной школе 59
3.1. Дидактические игры на уроках естествознания во вспомогательной школе 59
3.2. Разработка уроков естествознания во вспомогательной школе по разделу «Неживая природа» 74
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 104
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 105
Формат файла: 
Кол-во страниц: 107
Год: 2009
Наличие сносок: +
Номер работы: 335
Цена: 1700 рублей.
Для получения работы заполните форму:
Обратите внимание!
- Вы получите эту работу в самые кратчайшие сроки (от 15 минут до 4-х часов).
- По Вашему желанию мы можем скрыть название и оглавление приобретенной Вами работы с нашего сайта на срок Вашей сдачи.
- После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.