Курсовая работа на тему: Формирование положительных взаимоотношений учителя и ученика с нарушением слуха

План работы:
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Теоретические основы изучения взаимоотношений педагогов с детьми с нарушением слуха младшего школьного возраста 8
1.1. Диадическое взаимодействие педагога с учеником 8
1.2. Особенности межличностных отношений детей с нарушением слуха с окружающими 16
Глава 2. Изучение особенностей взаимоотношений детей младшего школьного возраста с нарушением слуха с педагогом 25
2.1. Методики и организация исследования 25
2.2. Анализ полученных результатов 31
Глава 3. Методические рекомендации по формированию положительных взаимоотношений педагога и ученика младшего школьного возраста с нарушением слуха 41
3.1. Педагогические условия для формирования положительных взаимоотношений педагога и ученика младшего школьного возраста с нарушением слуха 41
3.2. Формы и методы формирования положительных взаимоотношений педагога и ученика младшего школьного возраста с нарушением слуха 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 56
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 59
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 62
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 72
Формат файла:
Кол-во страниц: 72
Год: 2009
Наличие сносок: +
Номер работы: 314
Цена: 1500 рублей.
Для получения работы заполните форму:
     - поля обязательные для заполнения.

Обратите внимание!

  • Вы получите эту работу в самые кратчайшие сроки (от 15 минут до 4-х часов).
  • По Вашему желанию мы можем скрыть название и оглавление приобретенной Вами работы с нашего сайта на срок Вашей сдачи.
  • После заполнения формы Вам придет письмо с условиями Вашего заказа и разъяснениями.